Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the essential-blocks domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /home/hmsftuhc/public_html/wp-includes/functions.php on line 6121

Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the unlimited-elements-for-elementor domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /home/hmsftuhc/public_html/wp-includes/functions.php on line 6121
BINCANG LITERASI #1 – HMS FT-UH
JOB DESC,  KELOMPOK KHUSUS

BINCANG LITERASI #1

BINCANG LITERASI #1
LITERASI MAHASISWA: MODAL AWAL BERPIKIR KRITIS

Literasi bagi mahasiswa tidak hanya dimaknai sebagai kemampuan membaca dan menulis, tetapi juga mencakup keterampilan memahami, menganalisis, serta mengkritisi informasi. Literasi menjadi fondasi penting yang membantu mahasiswa mengembangkan pola pikir kritis dan kreatif, sehingga mampu mengambil keputusan berdasarkan data yang akurat dan argumen yang logis. Dalam konteks kehidupan akademik, literasi memungkinkan mahasiswa untuk tidak sekadar menerima informasi, melainkan juga menyeleksi, mengolah, dan menyebarkan informasi secara bertanggung jawab.

Kemampuan literasi memberikan mahasiswa bekal untuk menilai isu dari berbagai sudut pandang. Mahasiswa yang sering literasi tidak mudah terpengaruh oleh informasi palsu karena mampu membedakan fakta dan opini dengan jelas. Literasi juga melatih mahasiswa menyusun argumen yang sistematis dan berbasis bukti, sehingga memperkuat kapasitas berpikir kritis yang menjadi ciri utama seorang intelektual. Hal ini sangat berperan dalam meningkatkan kualitas diskusi ilmiah, penulisan karya akademik, maupun penelitian yang dihasilkan di lingkungan kampus.

Lebih jauh lagi, literasi berperan penting dalam kehidupan sosial mahasiswa. Dengan penguasaan literasi, mereka dapat berkontribusi sebagai agen perubahan yang menyuarakan gagasan solutif terhadap berbagai persoalan masyarakat. Literasi juga mendorong mahasiswa untuk bersikap terbuka, toleran, serta menghargai keberagaman pandangan. Namun demikian, upaya membangun literasi di kalangan mahasiswa masih menghadapi tantangan, antara lain rendahnya minat baca, dominasi informasi instan dari media sosial, keterbatasan akses terhadap sumber bacaan ilmiah, serta minimnya budaya diskusi kritis di lingkungan akademik.

Untuk mengatasi tantangan tersebut, mahasiswa perlu menumbuhkan kebiasaan membaca dan menulis secara konsisten, memanfaatkan perpustakaan dan sumber-sumber ilmiah yang kredibel, serta mengembangkan forum diskusi atau komunitas literasi yang dapat memperkuat budaya akademik. Dengan begitu, literasi benar-benar menjadi modal awal yang mengantarkan mahasiswa menuju pemikiran kritis, analitis, dan bertanggung jawab. Pada akhirnya, literasi yang kuat tidak hanya menjadikan mahasiswa lebih siap menghadapi tantangan akademik, tetapi juga memampukan mereka berperan aktif dalam pembangunan masyarakat secara luas.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *